Пятый

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА 30 СЕНТЯБРЯ:

Закон Божий:
Урок 3.

История:
Урок 3.

Историческая география:
— Отвечать на вопросы стр. 8 , №2 (копии стр.)
— "Русские имена на карте мира", стр. 8-9 - прочитать и отвечать на вопросы.
Афанасий Никитин.

Русский язык и литература, группа Н. И. Ермаковой-Мизениной:

Сначала внимательно прочитайте задания к упражнениям (их может быть несколько!) и все инструкции. С 30 сентября за не выполненное вовремя домашнее задание оценка будет снижаться на балл.

Алемша Никон — принести вступительный тест по грамматике.

— Работа над ошибками: выписать в тетрадь для домашних работ все слова и выражения, где были допущены ошибки (из всех тетрадей и рабочих тетрадей).

— Выполнить домашнее задание на 16 и 23 сентября.

— Учебник "Русский язык. 6 класс": стр. 8-9, упр-е 10 - все задания (включая изложение). Стр. 232: подготовиться к словарному диктанту: выучить правописание слов на буквы А, Б, В. Знать значение слов, уметь составить с ними предложения.

— Рабочая тетрадь "Русский язык. 6 класс": стр. 59-60, упражнения 99, 100 и 101 (на повторение правила безударной гласной в корне/непроверяемой гласной).

— "Золотые страницы": стр. 19-20 - учить дальше отрывок из поэмы "Медный всадник" (ещё 6 строк - до слов "Кругом шумел"). Стр. 16-19 - прочитать, незнакомые слова выписать в словарик. Уметь пересказать. На знание текста и слов будет проверочная работа в классе.

Русский язык и чтение, группа Н. К. Мусихиной:

**********************************************************************************************

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА 23 СЕНТЯБРЯ:

Закон Божий:
Урок 2.

История:
Урок 2.

Историческая география:
Стр. 6 - отвечать на вопросы (выданы копии страниц учебника).

Русский язык и литература, группа Н. И. Ермаковой-Мизениной:

Сначала внимательно прочитайте задание.

— Работа над ошибками (из тестов и домашней работы): выписать в тетрадь для домашних работ все слова и выражения, где были допущены ошибки. (Алемша Никон — выполнить сам тест.)

— См. д/з на 16 сентября.

— Учебник "Русский язык. 6 класс": стр. 6-7, упр-е 7 - повторить, что такое тема и основная мысль текста. Все задания этого упражнения сделать устно, а в тетрадь записать тему и основную мысль этого рассказа.

— "Золотые страницы": стр. 19 - выучить первые 5 строк отрывка поэмы "Медный всадник".

Русский язык и чтение, группа Н. К. Мусихиной:

"Грамматика", часть вторая, стр. 8-14, упр. ##2, 3, 4, 6А-Б, 7

Чтение: "Дневник Кота" - 31 декабря

**********************************************************************************************

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА 16 СЕНТЯБРЯ:

Закон Божий:
Урок 1.

История:
Урок 1.

Историческая география:
Тема: "Россия на карте мира". Отвечать на вопросы к тексту, стр. 4 (ученикам выдана копия страницы).

Русский язык и литература, группа Н. И. Ермаковой-Мизениной:

— "Русский язык", учебник (Е. Быстрова, 6 класс): стр. 4, задание 3 - устно ответить. Стр. 5, задание 6 - письменно в тетради для домашней работы (7-10 предложений).

— "Мои друзья падежи": стр. 22-23, задание 3 (только предложения под номерами 1-5): выполнить по образцу письменно в тетради для домашних работ.

— "Русский язык", рабочая тетрадь (Е. Быстрова, 6 класс): стр. 58-59, упр-е 98 (выполнить в книге).

— Отрывок из стихотворения А. С. Пушкина наизусть (на выбор из разобранных в классе - "Уж небо осенью дышало..." или "Унылая пора!..")

Принести также летнее задание.

Русский язык и чтение, группа Н. К. Мусихиной:
Книга "Дневник Кото-сапиенса": прочитать стр. 10, 11 и 12, выписать незнакомые слова в "Мой русский словарь" (найти с прошлого года), записать их значение, пересказать содержание.